mercredi, le 17 juin:

Rétournez vos livres de texte de chez vous.
[Return your home textbooks.]

mardi, le 16 juin:

la feuille: <<Quelques verbes et leurs participes passés>> ( 2 côtés) et étudiez pour le petit examen du passé compose
[sheet: "Some verbs and their past participles" (2 sides) and study for the quiz on the past tense]

lundi, le 15 juin:

CDG p. 89 et rétournez vos livres de texte de chez vous.
[wkbk p. 89 and return your textbooks from your house.]

vendredi, le 12 juin:

CDG p. 83 et rétournez vos livres de texte de chez vous.
[wkbk p. 83 and return your textbooks from your house.]

mercredi, le 10 juin:

CDG p. 82 et rétournez vos livres de texte de chez vous.
[wkbk p. 82 and return your textbooks from your house.]

mardi, le 9 juin:

Terminez vos livres des corvées.
[Finish your books of chores.]

lundi, le 8 juin:

Travaillez sur vos livres des corvées.
[Work on your books of chores.]

jeudi, le 4 juin:

la feuille: la semaine
[sheet: the week]

mercredi, le 3 juin:

Étudiez pour le petit examen sur les corvées.
[Study for the quiz on chores.]

mardi, le 2 juin:

la feuille: vouloir et pouvoir, les corvées
[sheet: to want and to be able, chores]

lundi, le 1er juin:

CDG p. 88
[wkbk p. 88]

vendredi, le 29 mai:

CDG p. 87
[wkbk p. 87]

jeudi, le 28 mai:

Terminez vos copies finales de ch. 2 de vos histoires.
[Finish your final drafts of ch. 2 of your stories.]

mercredi, le 27 mai:

CDG p. 86
[wkbk p. 86]

mardi, le 26 mai:

CDG p. 85
[wkbk p. 85]

vendredi, le 22 mai:

Terminez vos 1ers jets de ch. 2 de vos histoires.
[Finish your rough drafts of ch. 2 of your stories.]

jeudi, le 21 mai:

Travaillez sur vos 1ers jets de ch. 2 de vos histoires (15-20 mins.).
[Work on your rough drafts of ch. 2 of your stories (15-20 mins.).]

mercredi, le 20 mai:

Terminez vos journals: act. 27, p. 271.
[Finish your journals: act. 27, p. 271.]

mardi, le 19 mai:

Étudiez pour le petit examen 8B: la maison et les meubles.
[Study for quiz 8B: the house and furniture.]

lundi, le 18 mai:

CDG pp. 92-93
[wkbk pp. 92-93]

vendredi, le 15 mai:

CDG pp. 92-93 (pour mardi)
[wkbk pp. 92-93 (for Tuesday)]

jeudi, le 14 mai:

CDG p. 91
[wkbk p. 91]

mercredi, le 13 mai:

CDG p. 91 (pour vendredi)
[wkbk p. 91 (for Friday)]

mardi, le 12 mai:

Il n'y a pas de devoirs.
[No homework]

lundi, le 11 mai:

Il n'y a pas de devoirs.
[No homework]

vendredi, le 8 mai:

Terminez vos journals: act. 5, p. 215.
[Finish your journals: act. 5, p. 215.]

jeudi, le 7 mai:

Étudiez pour l'examen 6B.
[Study for the test on the second half of Chapter 6.]

mercredi, le 6 mai:

CDG p. 72
[wkbk p. 72]

mardi, le 5 mai:

la feuille: l'imperatif (2)
[sheet: the imperative (2)]

lundi, le 4 mai:

CDG p. 71
[wkbk p. 71]

vendredi, le 1er mai:

Il n'y a pas de devoirs.
[No homework]

jeudi, le 30 avril:

Préparez pour presenter vos dialogues.
[Prepare to present your dialogues.]

mercredi, le 29 avril:

Lisez l'histoire 21. <<Le réfrigerateur>> et répondez aux questions.
[Read story 21. "The Refrigerator" and respond to the questions.]

mardi, le 28 avril:

Lisez l'histoire 13. <<Une Soirée>> et répondez aux questions.
[Read story 13. "A Party" and respond to the questions.]

lundi, le 27 avril:

Lisez l'histoire 5. <<Au Restaurant Fast-Food>> et répondez aux questions.
[Read story 5. "At the Fast-Food Restaurant" and respond to the questions.]

vendredi, le 17 avril:

Bonnes vacances!
[Have a nice vacation!]

jeudi, le 16 avril:

la feuille: le dîner
[sheet: dinner]

mercredi, le 15 avril:

la feuille: le petit-déjeuner
[sheet: breakfast]

mardi, le 14 avril:

la feuille: Mettons la table
[sheet: Let's set the table]

lundi, le 13 avril:

la feuille:Bon Appetit
[sheet: Good Appetite]

vendredi, le 10 avril:

Terminez vos copies finales de vos lettres à vos correspondants.
[Finish your final drafts of you pen pal letters.]

jeudi, le 9 avril:

la feuille: au restaurant #1
[sheet: at the restaurant #1]

mercredi, le 8 avril:

la feuille: la nourriture #2
[sheet: food #2]

mardi, le 7 avril:

Terminez vos premiers jets de vos lettres à vos correspondants.
[Finish your rough drafts of your pen pal letters.]

lundi, le 6 avril:

CDG p. 70
[wkbk p. 70]

vendredi, le 3 avril:

Terminez le paquet et la feuille de vocabulaire pour le <<Mission Possible>>.
[Finish the packet and the vocab sheet for "Mission Possible".]

jeudi, le 2 avril:

le sandwich parfait
[the perfect sandwich]

mercredi, le 1er avril:

le sandwich parfait (pour vendredi)
[the perfect sandwich (for Friday)]

mardi, le 31 mars:

CDG p. 69
[wkbk p. 69]

lundi, le 30 mars:

CDG p. 68
[wkbk p. 68]

vendredi le 26 mars:

CDG p. 67
[wkbk p. 67]

jeudi, le 26 mars:

CDG p. 67 (pour lundi)
[wkbk p. 67 (for Monday)]

mercredi, le 25 mars:

la feuille: le marché de fruits et légumes
[sheet: the fruit and vegetable market]

mardi, le 24 mars:

la feuille: les courses au supermarché
[sheet: shopping at the supermarket]

lundi, le 23 mars:

Il n'y a pas de devoirs.
[No homework]

vendredi, le 20 mars:

Il n'y a pas de devoirs.
[No homework]

jeudi, le 19 mars:

Terminez le paquet: <<Les Aliments>>.
[Finish the packet: "Food".]

mercredi, le 18 mars:

Terminez vos journals:act. 11, p. 189.
[Finish your journals: act. 11, p. 189.]

mardi, le 17 mars:

CDG p. 66 et étudiez pour le petit examen 6.1
[wkbk p. 66 and study for quiz 6.1]

lundi, le 16 mars:

CDG p. 66 et étudiez pour le petit examen 6.1 (pour mercredi)
[wkbk p. 66 and study for quiz 6.1 (for Wednesday)]

vendredi, le 13 mars:

Il n'y a pas de devoirs.
[No homework]

jeudi, le 12 mars:

la feuille: les -IRs
[sheet: -IR verbs]

mercredi, le 11 mars:

CDG p. 65
[wkbk p. 65]

mardi, le 10 mars:

CDG p. 64
[wkbk p. 64]

lundi, le 9 mars:

CDG p. 63
[wkbk p. 63]

vendredi, le 6 mars:

Il n'y a pas de devoirs.
[No homework]

jeudi, le 5 mars:

CDG p. 62
[wkbk p. 62]

mercredi, le 4 mars:

CDG p. 61
[wkbk p. 61]

mardi, le 3 mars:

Étudiez pour le petit examen des verbes -re et terminez vos premiers jets de chapître 1 de vos histoires.
[Study for the quiz on -re verbs and finish your rough drafts of chapter 1 of your stories.]

lundi, le 2 mars:

la feuille: CDA p. 33
[sheet: CDA p. 33]

vendredi, le 27 février:

Il n'y a pas de devoirs.
[No homework]

jeudi, le 26 février:

la feuille: les verbes -re (côté 1)
[sheet: -re verbs (side 1)]

mercredi, le 25 février:

CDG p. 40
[wkbk p. 40]

mardi, le 24 février:

Terminez vos paquets des organizateurs graphiques pour le chapître 1 de vos histoires.
[Finish your graphic organizer packets for chapter 1 of your stories.]

lundi, le 23 février:

la feuille: le FINK-la famille Matin
[sheet: the FINK-The Martin Family]

vendredi, le 13 février:

Il n'y a pas de devoirs. Bonnes vacances!
[No homework. Have a nice vacation!]

jeudi, le 12 février:

Étudiez pour le petit examen 3.2.
Study for quiz 3.2.

mercredi, le 11 février:

Étudiez pour le petit examen 3.2 (vendredi).
Study for quiz 3.2 (Friday).

vendredi, le 6 février:

Terminez la guide d'étudier 3.2.
[Finish study guide 3.2.]

jeudi, le 5 février:

CDG p. 36
[wkbk p. 36]

mercredi, le 4 février:

CDG p. 35
[wkbk p. 35]

jeudi, le 29 janvier:

Terminez vos arbres de famille.
[Finish your family trees.]

lundi, le 26 janvier:

Il n'y a pas de devoirs.
[No homework]

vendredi, le 23 janvier:

Il n' y a pas de devoirs.
[No homework]

jeudi, le 22 janvier:

la feuille: p. 26
[sheet: p. 26]

mercredi, le 21 janvier:

CDG p. 34
[wkbk p. 34]

mardi, le 20 janvier:

CDG p. 33
[wkbk p. 33]

vendredi, le 16 janvier:

Il n'y a pas de devoirs.
[No homework]

jeudi, le 15 janvier:

CDG p. 32
[wkbk p. 32]

mercredi, le 14 janvier:

CDG p. 31
[wkbk p. 31]

mardi, le 13 janvier:

Terminez vos journals: Mon/Ma prof préféré(e).
[Finish your journals: My Favorite Teacher.]

lundi, le 12 janvier:

Étudiez pour l'examen 3.1.
[Study for the test on ch. 3.1.]

vendredi, le 9 janvier:

Il n'y a pas de devoirs.
[No homework]

jeudi, le 8 janvier:

Terminez vos projets: Mon Animal Domestique.
[Finish your projects: My Pet.]

mercredi, le 7 janvier:

Completez la guide d'étudier 3.1.
[Complete study guide 3.1.]

mardi, le 6 janvier:

Completez la guide d'étudier 3.1 pour jeudi.
[Complete study guide 3.1 for Thursday.]

lundi, le 5 janvier:

CDG p. 30
[wkbkp. 30]

mardi, le 23 décembre:

Bonnes vacances!

lundi, le 22 décembre:

Il n'y a pas de devoirs.
[No homework]

vendredi, le 19 décembre:

Il n'y a pas de devoirs.
[No homework]

jeudi, le 18 décembre:

CDG p. 29
[wkbk p. 29]

mercredi, le 17 décembre:

CDG p. 28
[wkbk p. 28]

mardi, le 16 décembre:

CDG p. 27
[wkbk p. 27]

lundi, le 15 décembre:

CDG p. 26
[wkbk p. 26]

vendredi, le 12 décembre:

Il n'y a pas de devoirs.
[No homework]

jeudi, le 11 décembre:

CDG p. 25
[wkbk p. 25]

mercredi, le 10 décembre:

Terminez vos journals: act. 24, p. 165.
[Finish your journals: act. 24, p. 165.]

mardi, le 9 décembre:

Étudiez pour l'examen sur les verbes -er au present: réguliers, bottes, les -cer, et les -ger.
[Study for the test on -er verbs in the present tense: regulars, boots, -cer, and -ger.]

lundi, le 8 décembre:

CDG p. 56
[wkbk p. 56]

vendredi, le 5 décembre:

Il n'y a pas de devoirs.
[No homework]

jeudi, le 4 décembre:

Completez la guide d'étudier pour l'examen des verbes -er: reguliers, bottes, et irreguliers.
[Complete the study guide for the test on regular -er verbs, boot verbs, and irregulars.]

mercredi, le 3 décembre:

la feuille: les -cer et -ger
[sheet: the -cer and -ger verbs]

mardi, le 2 décembre:

CDG p. 46
[wkbk p. 46]

lundi, le 1 décembre:

CDG p. 41.
[wkbk p. 41]

mercredi, le 26 novembre:

Joyeux Jour de l'Action de Grâce.
[Happy Thanksgiving!]

mardi, le 25 novembre:

Étudiez pour le petit examen sur la conjugation des verbes -er au présent.
[Study for the quis on the conjugatin of -er verbs in the present tense.]

lundi, le 24 novembre:

la feuille: CDA p. 13
[sheet: CDA p. 13]

vendredi. le 21 novembre:

Il n'y a pas de devoirs.
[No homework]

jeudi, le 20 novembre:

la feuille: la conjugation des verbes -er
[sheet: the conjugation of -er verbs]

mercredi, le 19 novembre:

Étudiez pour le petit examen de venir. le passé récent (venir de + infinitive), aller, et le future proche (aller + infinitive).
[Study for the quiz on to come, the recent past, to go, and the near future.]

mardi, le 18 novembre:

Terminez vos journals: act. 36, p. 169.
[Finish your journals: act. 36, p. 169.]

lundi, le 17 novembre:

Étudiez pour le petit examen de venir. le passé récent (venir de + infinitive), aller, et le future proche (aller + infinitive).
[Study for the quiz on to come, the recent past, to go, and the near future.]

vendredi, le 14 novembre:

Il n' y a pas de devoirs.
[No homework]

jeudi, le 13 novembre:

la feuille: venir et aller
[sheet: to come and to go]

mercredi, le 12 novembre:

la feuille: récrivez un paragraphe
[sheet: rewrite a paragraph]

lundi, le 10 novembre:

CDG p. 59
[wkbk p. 59]

vendredi, le 7 novembre:

Il n'y a pas de devoirs.
[No homework]

jeudi, le 6 novembre:

Terminez la feuille: phrases avec aller
[Finish the sheet: sentences with to go.]

mercredi, le 5 novembre:

Étudiez pour l'examen de chapître 5.
[Study for the test on chapter 5.]

mardi, le 4 novembre:

CDG p. 58
[wkbk p. 58]

lundi, le 3 novembre:

CDG p. 55
[wkbk p. 55]

vendredi, le 31 octobre:

Il n'y a pas de devoirs.
[No homework]

jeudi, le 30 octobre:

Terminez vos journals: act. 14, p. 157, et les devoirs sur Edmodo.
[Finish your journals: act. 14, p. 157, and the assignment on Edmodo.]

mercredi, le 29 octobre:

Étudiez pour le petit examen 5.1, et faites les devoirs sur Edmodo.
[Study for quiz 5.1, and do the assignment on Edmodo.]

mardi, le 28 octobre:

la feuille: les expressions (chapître 4) et les devoirs sur Edmodo (pour vendredi)
[Sheet: expressions (chapter 4) and the homework on Edmodo (for Friday)]

lundi, le 27 octobre:

la feuille: jouer et faire
[sheet: to play and to do]

vendredi, le 24 octobre:

Il n'y a pas de devoirs.
[No homework]

jeudi, le 23 octobre:

CDG p. 52 et joindre notre group d'Edmodo
[wkbk p. 52 and join our Edmodo group]

mercredi, le 22 octobre:

CDG p. 51 et joindre notre group d'Edmodo
[wkbk p. 51 and join our Edmodo group]

mardi, le 21 octobre:

CDG p. 50 et joindre notre group d'Edmodo
[wkbk p. 50 and join our Edmodo group]

lundi, le 20 octobre:

CDG p. 49 et joindre notre group d'Edmodo
[wkbk p. 49 and join our Edmodo group]

vendredi, le 17 octobre:

Il n'y a pas de devoirs.
[No homework]

jeudi, le 16 octobre:

Terminez vos journals: Écris une paragraphe de ce que tu aimes faire dans ton temps libre. Écris oú, avec quelle fréquence, et comment tu fais ces activités.
[Finish your journals: Write a paragraph about what you like to do in your free time. Write where, with what frequency, and how well you do these activities.]

mercredi, le 15 octobre:

Étudiez pour l'examen de la revision.
[Study for the test on the review.]

mardi, le 14 octobre:

la feuille: Quel temps fait-il? (2 côtés)
[sheet: What weather is it? (2 sides)]

jeudi, le 9 octobre:

Il n'y a pas de devoirs.
[No homework]

mercredi, le 8 octobre:

la feuille: CDA p. 11
[sheet: CDA p. 11]

mardi, le 7 octobre:

Terminez vos journals: les expressions avec AVOIR.
[Finish your journals: AVOIR expressions.]

lundi, le 6 octobre:

Étudiez pour le petit examen sur les expressions avec avoir et les parties du corps.
[Study for the quiz on the avoir expressions and the parts of the body.]

vendredi, le 3 octobre:

Il n'y a pas de devoirs.
[No homework.]

jeudi, le 2 octobre:

la feuille: Traduisez en français (avoir exp & parties du corps)
[Sheet: Translate into French (avoir exp & parts of the body)]

mercredi, le premier octobre:

la feuille: les boîtes des parties du corps
[sheet: the boxes of body parts]

mardi, le 30 septembre:

le croix-mots: les parties du corps
[cross-word: parts of the body]

lundi, le 29 septembre:

la feuille: Qu'est-ce qu'il y a?
[sheet: What is it?]

vendredi, le 26 septembre:

Étudiez pour le petit examen sur avoir, les objets de la classe, et les nombres.
[Study for the quiz on to have, classroom objects, and numbers.]

jeudi, le 25 septembre:

Il n'y a pas de devoirs.
[No homework]

mercredi, le 24 septembre:

Il n'y a pas de devoirs.
[No homework]

mardi, le 23 septembre:

la feuille: Quelle heure est-il?
[sheet: What time is it?]

lundi, le 22 septembre:

la feuille: Traduisez les most-objets de la classe
[sheet: Translate the words-classroom objects]

vendredi, el 19 septembre:

Il n'y a pas de devoirs.
[No homework]

jeudi, le 18 septembre:

la feuille: du, de la, de l', des
[sheet: du, de la, de l', des]

mercredi, le 17 septembre:

la feuille: CDA p. 7
[sheet: CDA p. 7]

mardi, le 16 septembre:

la feuille: CDA p. 5
[sheet: CDA p. 5]

lundi, le 15 septembre:

la feuille: CDA p. 1
[sheet: CDA p. 1]

vendredi, le 12 septembre:

Terminez vos emails de l'école.
[Finish your school emails.]

jeudi, le 11 septembre:

Écris ta letter d'introduction.
[Write your letter of introduction.]

mercredi, le 10 septembre:

la feuille: Écrivez en français (côté 2)
[sheet: Write in French (side 2)]

mardi, le 9 septembre:

la fuille: Écrivez en français (côté 1)
[sheet: Write in French (side 1)]

lundi, le 8 septembre:

Terminez la feuille: les numerous de 0 à 100.
[Finish the sheet: numbers from 0 to 100.]

vendredi, le 5 septembre:

Il n'y a pas de devoirs.
[No homework]

jeudi, le 4 septembre:

Return signed class policy sheet.

mercredi, le 3 septembre:

Fill out and return completed student information sheet.